Estilo educativo

Estilo educativo

La escuela salesiana

Nuestra escuela promueve la formación integral de los alumnos/as de acuerdo con la concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo según el estilo de San Juan Bosco, y los prepara a participar efectivamente en la transformación y mejora de la sociedad.

La Propuesta Educativa Salesiana se realiza en una escuela que:

  • Es popular y abierta a todas las clases sociales y da preferencia a los más necesitados.
  • Coloca al alumno/a en el centro de la acción educativa: le acoge como es y le ayuda a crecer mediante múltiples propuestas educativas.
  • "Educa evangelizando y evangeliza educando", armonizando el desarrollo humano con el crecimiento cristiano.
  • Se presenta como familia educadora, de forma que los jóvenes encuentran en ella su propia "casa".
  • Destaca la personalización de las relaciones educativas mediante la presencia de los educadores en medio de los alumnos.
  • Hace real la participación corresponsable de todos los estamentos de la Comunidad Educativa.
  • Trata de insertarse en su entorno geográfico, social, cultural, político y eclesial, para dar una respuesta adecuada a las necesidades de promoción integral de los adolescentes y jóvenes que son la razón de nuestra escuela.
  • Se siente corresponsable y solidaria con todas las demás escuelas del país.

Nuestro estilo educativo

Nuestra escuela intenta lograr sus finalidades con el estilo y el espíritu de D. Bosco, caracterizado por:

  • El Criterio Preventivo, por el que "nos adelantamos" a las situaciones con propuestas positivas.
  • Ambiente educativo, como vehículo y propuesta de valores La relación educativa personal, reconociendo el carácter único y la historia personal de cada alumno/a.
  • Razón-Religión-Amor, recurriendo a las fuerzas más profundas, vivas y personales que cada cual lleva dentro.
  • La presencia animadora de educadores/as para conseguir que el alumno/a se sienta "en casa".
  • Nuestro Centro, escuela salesiana, se convierte en familia, en la que todos se sienten aceptados y corresponsables del bien común.

La comunidad educativa tiene como núcleo central al alumnado, está animada por los educadores y la participación activa de las familias.